一、实验教学中心的发展历程

农林智能装备实验教学中心成立于2004年11月，隶属于东北林业大学机电工程学院。中心依托机电工程学院的机械工程一级博士点学科及森林工程二级博士点学科进行建设，充分发挥我校林学和林业工程等国家级重点学科优势，将农林领域对智能装备需求融入到机械工程领域当中，围绕农林智能装备的实验及实践教学，有效支撑了学院机械设计制造及其自动化、机械电子工程、农林智能装备工程、机器人工程、车辆工程等专业的建设和人才培养。

为深化实验教学改革，提升教育质量，中心以农林智能装备的实验及实践教学工作为核心，整合原有各专业实验室资源，下设工科实习实训基础实验室1个，机械类大学生创新实验室1个，综合实验室15个，为全校提供图学类、机械基础、金属加工以及机电类创新创业等课程的实验教学。

目前，在国家“双一流”建设高校、教育部直属国家211工程建设和学校的大力支持下，中心拥有实验仪器设备500余套，总资产5000余万元，占地面积达4000余平方米。中心共有专职教师59人，其中：教授18人，副教授、高级工程师34人，形成了一支由学科带头人负责、以学科带头人和博士生导师为引领、优秀青年骨干教师为中坚，爱岗敬业，理念先进，经验丰富，能力一流，勇于创新的实验教学队伍。

二、实验教学中心的运行制度措施

中心的实验室建设、发展和运行工作，由“实验室管理与条件保障处—院系—实验教学中心”的三级垂直管理体系进行管理。实行中心主任负责制，中心主任负责日常事务、实验室建设和教学科研。下设实验室及部门如图1所示，各实验室与下设部门由实验教学队伍具体负责，定期仪器检查、资产清查，确保实验课程能正常开展。

（1）制度保障

学校及中心先后制定实施了《东北林业大学实验室工作管理条例》、《实验室专职技术人员岗位职责》、《实验中心学生实验守则》等一系列规章制度，以确保实验教学工作的顺利进行。

图1 实验教学中心总体架构

（2）教学管理

为充分保障实验教学质量，中心建立了完整的管理体系，包括①选聘教师保证质量；②集体备课制度；③培训上岗制度；④巡视督察制度；⑤建立学期中期评估制度；⑥学生评议制度。

（3）开放运行

    中心为满足不同层次学生的要求，根据实践教学、技能培训和学科竞赛等项目的实际需要，依托学校选课系统进行开放运行，实行全时段网络化管理。让学生及时了解实验室、实验队伍、仪器设备、规章制度、实验成果等情况，根据项目需要进行网上实验预约，进一步提高学生的实验安排自主性。