2025年9月11日，车辆工程专业在成栋楼713组织召开本科生学业分析与预警工作会议。专业全体教师及本科生辅导员参加会议，围绕各年级学业状况展开深入分析，并就学业预警与帮扶机制进行研讨部署，进一步凝聚“以学生为中心、以学业为主线”的育人共识。

会上，各年级辅导员分别就所负责年级的情况作了系统汇报。2022级辅导员杨嘉康老师结合调研数据，详细分析了学生的就业意向与学业成绩关联情况，指出当前学生在职业规划与学业协同方面存在的问题，并提出加强引导的具体建议。2023级辅导员张慧斌老师重点汇报了英语四级通过率及学业预警学生分布，特别对预警分数线以下学生的学业状态进行了逐一点评，强调需开展针对性辅导。2024级辅导员郑凯航老师就新生挂科预警情况作了说明，指出部分学生适应不足、学习方法待优化等问题，建议本科生导师与辅导员加强联动，及早介入、精准帮扶。

会议进一步明确了学业预警工作的机制与路径。专业负责人强调，学业质量是人才培养的根本，关系到学生的就业竞争力和长远发展。各位本科生导师需与辅导员老师保持密切沟通，实现信息共享、协作联动，对预警学生做到“一人一策”，全程跟踪、动态帮扶。同时，要引导学生树立正确的学业观与就业观，将学业规划与职业发展有机结合，提升综合竞争力。

本次会议系统梳理了各年级学生学业现状，强化了专业教师与辅导员协同育人的责任意识与实践路径。车辆工程专业将持续优化学业支持体系，深化教学改革与管理服务联动，推动学生学业水平与就业质量同步提升，为培养高素质车辆工程人才奠定坚实基础。

（文：阎春利）