2024年6月26日，机器人工程专业于成栋楼710召开了教学思想大讨论工作会议，旨在探索创新教学方法，提升教学质量，推动教育教学改革。机器人工程专业全体教师参加会议，共同为本专业的教育教学发展出谋划策。

在教学思想大讨论中，王扬威、张东煜、李丹丹和谢怡宁等老师积极分享自己的教学经验和思考，围绕着如何培养学生的创新能力、实践能力和综合素质等关键问题展开了热烈的讨论。通过思想的碰撞与交流，大家达成了共识，明确了以学生为中心的教学理念，强调要注重因材施教，激发学生的学习兴趣和主动性。

经过多年的努力与探索，本专业在教学成果方面取得了一定的成绩。一系列优秀的教学成果脱颖而出，包括在各类学科竞赛中获奖的学生团队，以及在学术研究和实践应用方面表现出色的学生。这些成果不仅彰显了专业教学工作的卓越成效，也为专业赢得了良好的社会声誉。

同时，专业积极推进教学改革，不断优化课程体系，加强实践教学环节，引入现代化的教学手段和方法。例如，开设了融通课程及创新创业课程，为学生提供了更广阔的学习和实践平台。此外，专业还大力推广在线教学和混合式教学模式，充分利用信息技术提升教学效果和效率。

结合教学思想大讨论、教学成果的取得和教学改革的推进，专业将继续坚持以教学为中心，不断深化教学改革，持续提升教学质量，为培养更多适应社会需求的高素质人才而不懈努力。相信在专业全体师生的共同努力下，机器人工程专业的教学工作将不断迈上新的台阶。